Begrijpend lezen oefenen - groep 3

Groep 3

Lees eerst het verhaal rustig door. Daarna beantwoord je een vraag over het verhaal. Weet je het antwoord niet zeker?
Lees het verhaal dan nog een keer. Succes!

✓ 0 ✗ 0
mila heeft een kat. de kat heet poes. poes is wit. mila aait poes. poes spint.
wat is de kleur van poes?
de slak kruipt op het blad. ze eet blaadjes. de geit staat in de wei. hij knabbelt aan het gras. de vogel vliegt in de lucht. ze zingt een lied.
wat doet de slak?
daan rent snel. eerst naar het park. daar speelt en rent daan. daarna rent hij naar huis. hij pakt zijn boek. daan is blij.
naar welke 2 plaatsen rent daan?
saar leest een boek. het boek is leuk. het boek is lang. daar komt mam. ‘ga je slapen?’, vraagt mam.
wat doet saar?
soof heeft een rode bloem. ze plant de bloem in de tuin. de bloem groeit. soof is blij.
wat heeft soof?
de koe tim ziet een koe. de koe is groot. ze eet gras. ze loeit. tim zegt: ‘boe’. de koe kijkt op. tim lacht. hij zwaait naar de koe.
wat eet de koe?
tim heeft een rode auto. hij rijdt op de weg. de auto toetert. tim lacht en zwaait.
wat heeft tim?
mama bakt een taart. ze doet er suiker in. de taart ruikt lekker. we eten de taart op.
wat doet mama?
wies heeft een rode bal. ze gooit de bal omhoog. de bal komt weer omlaag. wies lacht. ze vangt de bal.
welke kleur is de bal?
de bal tom is buiten. hij ziet een bal. de bal is rood. tom trapt de bal. de bal rolt weg. hij pakt de bal. tom lacht. hij speelt met de bal.
welke kleur is de bal?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Advertentie

Waarom is begrijpend lezen belangrijk voor kinderen uit groep 3?

Begrijpend lezen is in groep 3 een belangrijke vaardigheid die kinderen stap voor stap leren. Eerst leren ze woorden lezen: dat is de basis. Daarna oefenen ze met het begrijpen van de betekenis van zinnen en verhalen. Ze starten met eenvoudige teksten en gaan geleidelijk over op moeilijkere, waarbij ze vragen beantwoorden of raden hoe een verhaal afloopt. Begrijpend luisteren hoort daar ook bij: kinderen leren onderscheid maken tussen wat belangrijk is en wat niet. De overgang van lezen naar begrijpend lezen is een grote stap, waarbij steun van leraren en ouders het verschil maakt. Zo worden kinderen beter in taal en vinden ze lezen steeds leuker. Al in groep 3 komen kinderen in aanraking met korte verhaaltjessommen: simpele opgaven waarbij ze een zinnetje moeten lezen en begrijpen voordat ze kunnen rekenen. Zo oefenen ze begrijpend lezen en rekenen tegelijk. In groep 4 komen daar de eerste tafels bij.

Begrijpend lezen groep 3

Kies jouw groep en start met oefenen