Begrijpend lezen oefenen - groep 3

Groep 3

Lees eerst het verhaal rustig door. Daarna beantwoord je een vraag over het verhaal. Weet je het antwoord niet zeker?
Lees het verhaal dan nog een keer. Succes!

✓ 0 ✗ 0
lena heeft een pup. de pup is speels. de pup rent door het gras. lena is blij.
wat heeft lena?
kees smult. hij eet een appel en een boterham. zo lekker en fijn. kees is blij.
welke 2 dingen eet kees?
de hond rent door het bos. hij blaft blij. de eekhoorn zit in de boom. ze eet een noot. de koe ligt in de wei. ze rust in de zon.
waar is de eekhoorn?
de bij is op de bloem. ze zoemt zacht. de eend zit in het nest. ze houdt haar eieren warm. de muis rent door het gras. ze zoekt eten.
waar is de bij?
ik ben een hond. mijn naam is max. ik speel met de bal. ik slaap in een mand. ik blaf naar de kat.
wat doet max niet?
saar heeft een jas. de jas is rood. saar doet de jas aan. het is koud.
welke kleur is de jas?
tim heeft een rode auto. hij rijdt op de weg. de auto toetert. tim lacht en zwaait.
wat heeft tim?
veel mensen eten rijst. rijst is een soort zaad van een gras. het groeit op warme plekken en heeft water nodig. er zijn veel soorten rijst zoals witte, bruine, zwarte, gouden en zelfs rode rijst.
in de tekst staat dat rijst veel kleuren kan hebben. welke kleur staat er niet bij?
sam fietst naar school. hij draagt een helm. de helm is blauw. sam rijdt snel. hij is blij.
welke kleur is de helm?
de kat speelt met een bal. ze springt hoog. de hond graaft in de tuin. hij vindt een bot. de kikker zit op een blad. hij kwaakt vrolijk.
waar is de hond?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Advertentie

Waarom is begrijpend lezen belangrijk voor kinderen uit groep 3?

Begrijpend lezen is in groep 3 een belangrijke vaardigheid die kinderen stap voor stap leren. Eerst leren ze woorden lezen: dat is de basis. Daarna oefenen ze met het begrijpen van de betekenis van zinnen en verhalen. Ze starten met eenvoudige teksten en gaan geleidelijk over op moeilijkere, waarbij ze vragen beantwoorden of raden hoe een verhaal afloopt. Begrijpend luisteren hoort daar ook bij: kinderen leren onderscheid maken tussen wat belangrijk is en wat niet. De overgang van lezen naar begrijpend lezen is een grote stap, waarbij steun van leraren en ouders het verschil maakt. Zo worden kinderen beter in taal en vinden ze lezen steeds leuker. Al in groep 3 komen kinderen in aanraking met korte verhaaltjessommen: simpele opgaven waarbij ze een zinnetje moeten lezen en begrijpen voordat ze kunnen rekenen. Zo oefenen ze begrijpend lezen en rekenen tegelijk. In groep 4 komen daar de eerste tafels bij.

Begrijpend lezen groep 3

Kies jouw groep en start met oefenen