Begrijpend lezen oefenen - groep 3

Groep 3

Lees eerst het verhaal rustig door. Daarna beantwoord je een vraag over het verhaal. Weet je het antwoord niet zeker?
Lees het verhaal dan nog een keer. Succes!

✓ 0 ✗ 0
mila heeft een kat. de kat heet poes. poes is wit. mila aait poes. poes spint.
wat is de kleur van poes?
de kip loopt in het hok. ze pikt graan. het schaap staat in de wei. het eet hooi. de eend zwemt in de sloot. ze duikt onder water.
waar is het schaap?
de beer slaapt in de grot. hij droomt van honing. het paard rent in de wei. ze is snel. de kikker zit op het blad. hij kwaakt luid.
wat doet de beer?
de slak kruipt op het blad. ze eet blaadjes. de geit staat in de wei. hij knabbelt aan het gras. de vogel vliegt in de lucht. ze zingt een lied.
wat doet de slak?
lies tekent graag. zij heeft veel stiften. elke dag tekent lies. samen met pap. dat is fijn.
lees het dikke woord. wie is zij?
een kitten is een babykat. ze zijn erg klein. kittens kunnen eerst niet zien. na een week openen ze hun ogen. kittens hebben hun moeder nodig. ze drinken melk van hun moeder. kittens krijgen het ook snel koud.
wanneer doen kittens hun ogen open?
de hond rent door het bos. hij blaft blij. de eekhoorn zit in de boom. ze eet een noot. de koe ligt in de wei. ze rust in de zon.
waar is de eekhoorn?
de hond ziet een bal. de hond wil de bal. de hond rent. de hond botst tegen de stoel. au! zijn poot doet pijn.
waar heeft de hond pijn?
de eend zwemt in de sloot. ze zoekt visjes. het schaap staat in de wei. hij eet gras. de haas zit in het hok. ze eet wortels.
wat doet de eend?
de hond blaft hard, want hij is boos. er komt een man aan. de man heeft een stok. de hond blaft.
waarom blaft de hond?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Advertentie

Waarom is begrijpend lezen belangrijk voor kinderen uit groep 3?

Begrijpend lezen is in groep 3 een belangrijke vaardigheid die kinderen stap voor stap leren. Eerst leren ze woorden lezen: dat is de basis. Daarna oefenen ze met het begrijpen van de betekenis van zinnen en verhalen. Ze starten met eenvoudige teksten en gaan geleidelijk over op moeilijkere, waarbij ze vragen beantwoorden of raden hoe een verhaal afloopt. Begrijpend luisteren hoort daar ook bij: kinderen leren onderscheid maken tussen wat belangrijk is en wat niet. De overgang van lezen naar begrijpend lezen is een grote stap, waarbij steun van leraren en ouders het verschil maakt. Zo worden kinderen beter in taal en vinden ze lezen steeds leuker. Al in groep 3 komen kinderen in aanraking met korte verhaaltjessommen: simpele opgaven waarbij ze een zinnetje moeten lezen en begrijpen voordat ze kunnen rekenen. Zo oefenen ze begrijpend lezen en rekenen tegelijk. In groep 4 komen daar de eerste tafels bij.

Begrijpend lezen groep 3

Kies jouw groep en start met oefenen