Begrijpend lezen groep 5 – thema lente

Lente groep 5

Lees eerst het verhaal rustig door. Daarna beantwoord je een vraag over het verhaal. Weet je het antwoord niet zeker?
Lees het verhaal dan nog een keer. Succes!

✓ 0 ✗ 0
Kikkerdril en kikkervisjes In de lente hoor je bij sloten vaak gekwaak. Dat zijn kikkers die elkaar roepen, vooral in de avond. In de winter hebben veel kikkers zich verstopt in modder of onder bladeren. Daar is het minder koud. Als het warmer wordt, gaan ze terug naar het water. Daar leggen ze eitjes die samen in doorzichtige klompjes zitten. Dat noemen we kikkerdril. In het begin zie je in elk eitje een donker stipje. Na een tijdje komt er een kikkervisje uit. Kikkervisjes zwemmen eerst vooral rond en eten kleine stukjes plant. Later krijgen ze pootjes en verandert ook hun staart. Het lijkt alsof ze elke week een beetje meer op een kikker gaan lijken. Pas als de staart bijna weg is, kunnen ze goed op het land leven.
Welke samenvatting past het best bij de tekst?
Jonge eendjes In de lente zie je vaak jonge eendjes in de sloot. Ze zwemmen dicht bij hun moeder. De eendjes hebben zachte gele veertjes en ze piepen veel. Hun moeder let goed op ze en houdt ze bij elkaar. Als er gevaar is, zwemmen de eendjes snel achter haar aan. Eendjes hebben een platte (1) waarmee ze goed kunnen eten en kleine diertjes uit het water kunnen pakken. In de lente is het extra leuk om ze te zien.
Wat past het best op plaats (1)?
Wandelen in de lente In de lente is het vaker warm. Neem een flesje water mee en doe fijne schoenen aan. Loop op het pad en kijk goed waar je loopt. Dan kun je veilig wandelen. Je ziet in de lente veel nieuwe blaadjes. Ook bloeien er bloemen. Soms hoor je vogels zingen. Buiten zijn is dan leuk.
Lees het dikgedrukte stuk. Wat doet de schrijver in dit stuk?
Konijnen Konijnen zijn lieve dieren. Ze hebben een zachte vacht en lange oren. Konijnen wonen vaak in holen onder de grond. Ze eten graag gras, wortels en groenten. Konijnen kunnen goed springen en zijn heel snel! Konijnen hebben grote (1) die altijd groeien, dus knagen ze aan takjes om ze kort te houden. Konijnen worden vaak gekozen als huisdier, omdat ze zo lief en knuffelbaar zijn. Vergeet niet om goed voor ze te zorgen!
Wat past het best op plaats (1)?
De knop aan de boom In de lente zie je knoppen aan bomen. In zo'n knop zitten al kleine blaadjes verstopt. Om de blaadjes te laten groeien, gaat de knop open als het warmer wordt.
Deze tekst is nog niet af. Waar zal de rest van de tekst over gaan?

Paaseieren zoeken

In de lente vieren veel mensen Pasen. Dan worden eieren vaak versierd. Je kunt eieren verven met mooie kleuren. Soms plak je er stickers op. Daarna worden de eieren verstopt in de tuin of in huis. Kinderen zoeken ze dan met een mandje.

Bij het zoeken is het handig om goed rond te kijken. Eieren kunnen achter een plant staan of onder een stoel liggen. Soms liggen ze op een hoge plek. Je kunt ook letten op kleine aanwijzingen, zoals een stukje papier of een lintje. Als je samen zoekt, kun je afspreken wie waar kijkt. Zo vind je sneller alle eieren.

 


 

Lees het dikgedrukte stuk. Waar gaat dit stuk vooral over?

 

Lisa en Jens in het park Lisa en Jens liepen op een zonnige lentedag naar het park. Onderweg zagen ze groene knopjes aan de bomen en gele bloemen langs het pad. Bij de vijver bleven ze staan, want daar zwommen eenden met piepkleine kuikentjes achter zich aan. Lisa wees naar een vogel die met takjes in zijn snavel heen en weer vloog. Jens dacht dat de vogel een nest aan het maken was en ze keken even stil, zodat ze hem niet zouden storen. Daarna gingen Lisa en Jens op het gras zitten met hun broodjes. Ze voelden de warme zon op hun gezicht en hoorden overal vogels zingen. Toen ze klaar waren, gingen ze tikkertje spelen tussen de bomen.
Lees het dikgedrukte woord. Wie of wat wordt bedoeld met hem?
De moestuin Sofie en Daan liepen na school naar de moestuin. In de lente mochten ze daar weer helpen, want er moest veel gebeuren. Sofie pakte een klein schepje en maakte de aarde los. Daan haalde steentjes weg en maakte rechte rijtjes in de grond. Daarna legden ze voorzichtig zaadjes in de gaatjes en deden er een dun laagje aarde overheen. 'Nu nog water,' zei Sofie, en ze vulde de gieter bij de kraan.
Lees het dikgedrukte woord. Wie of wat wordt bedoeld met ze?
Tulpen in het park In het park bloeiden tulpen en narcissen. Lisa maakte een foto van de tulpen, omdat die zo fel rood waren.
Lees het dikgedrukte woord. Wie of wat wordt bedoeld met die?
Een nest Sofie loopt na school langs een haag en ziet een klein vogeltje heen en weer vliegen. Het vogeltje heeft een sprietje in zijn snavel en verdwijnt tussen de takken. Even later komt het vogeltje terug met een veertje. Sofie blijft stil staan en kijkt vanaf het pad. Ze snapt dat er een nest wordt gebouwd. Sofie wil dichterbij lopen om beter te zien waar het nest zit, maar ze herinnert zich wat haar vader zei: vogels kunnen stoppen met bouwen als ze zich niet veilig voelen. Sofie gaat op afstand zitten en doet net alsof ze haar veters strikt. Zo kan ze toch kijken zonder op te vallen. Ze ziet ook een tweede vogeltje met mos aankomen. Samen duwen ze het materiaal stevig tussen de takken. Sofie loopt pas weer weg als de vogels een tijdje rustig blijven doorwerken.
Wat doet Sofie vooral om de vogels niet te laten schrikken?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Advertentie

Oefenen met begrijpend lezen voor groep 5 thema lente

Op deze pagina vinden kinderen leerzame oefeningen voor begrijpend lezen rond het thema lente. Bij begrijpend lezen draait het erom dat een kind snapt waar een tekst over gaat en welke informatie belangrijk is om te onthouden. In groep 5 zetten kinderen daarin flinke stappen: ze gaan van korte verhaaltjes naar iets langere teksten en leren om eerst goed naar de titel, plaatjes en kopjes te kijken. Door vaker teksten over hetzelfde onderwerp te lezen, breidt de woordenschat van een kind als vanzelf uit. Bekende woorden komen terug en nieuwe woorden krijgen betekenis door de context, waardoor een volgende tekst over hetzelfde thema meteen makkelijker leest. Het thema lente past daar perfect bij, want kinderen zien de veranderingen letterlijk om zich heen gebeuren: knoppen komen aan de bomen, lammetjes huppelen in de wei en de zon blijft 's avonds langer schijnen. Die herkenning helpt enorm bij het lezen, omdat kinderen kunnen terugvallen op wat ze al weten uit hun eigen leven. Bovendien wordt oefenen zo een stuk gezelliger, want lezen over iets vertrouwds voelt veilig en uitnodigend. Liever op papier oefenen? Klik hier voor gratis werkbladen voor groep 5. Wil je niets missen van nieuwe lesideeën en oefenmateriaal? Volg ons dan op onze Facebookpagina.

Begrijpend lezen groep 5 thema lente

Kies jouw groep en start met het oefenen van begrijpend lezen