Begrijpend lezen Sinterklaas – groep 5

Sinterklaas groep 5

Lees eerst het verhaal rustig door. Daarna beantwoord je een vraag over het verhaal. Weet je het antwoord niet zeker?
Lees het verhaal dan nog een keer. Succes!

✓ 0 ✗ 0
De brief uit Spanje In de klas hing een grote wereldkaart. 'Vandaag komt er post uit Spanje!' zei de juf. De kinderen keken nieuwsgierig. Ze zag dat het een brief van Sinterklaas was. 'Lieve kinderen,' begon de juf te lezen, 'ik ben druk met het inpakken van pakjes. Piet heeft per ongeluk alle chocoladeletters door elkaar gegooid. Kunnen jullie helpen uitzoeken wat bij wie hoort?' De kinderen begonnen te lachen. 'Dat lijkt wel een puzzel!' zei Sam. De juf gaf iedereen een kaart met letters. Ze moesten namen maken van de letters. 'Klaar!' riep Noor. Ze had haar eigen naam gevonden in chocoladevorm. 'Goed gedaan,' zei de juf. 'Sinterklaas zal trots zijn!'
Lees het dikgedrukte woord. Wat betekent nieuwsgierig?
De tekening voor Piet Saar zat aan tafel met haar kleurpotloden. Ze wilde een tekening maken voor Piet. 'Hij helpt Sinterklaas zo hard,' zei ze. Ze tekende een grote stoomboot met pakjes. Op het dek stond Piet te zwaaien. Saar kleurde de lucht blauw en het water donker. Toen ze klaar was, stopte ze de tekening in haar schoen. 'Misschien ziet Piet het vannacht,' fluisterde ze. De volgende ochtend sprong ze uit bed. In haar schoen lag een briefje. Er stond: Dank je, Saar. Je tekening hangt nu op de pakjesboot! Saar glimlachte breed. Ze voelde zich trots en blij. Ze rende naar beneden en riep: 'Mama! Piet heeft mijn tekening meegenomen!'
Waarom voelde Saar zich trots en blij?
De glijbaan van de pakjes In het kasteel van Sinterklaas is het een drukke dag. Overal liggen pakjes, linten en pepernoten. Inpakpiet heeft een slim idee. 'We kunnen de pakjes sneller naar de boot brengen met een glijbaan!' zegt hij. Samen met twee andere pieten bouwt hij er één van karton. De glijbaan begint bovenaan de trap en eindigt bij de deur. 'Klaar?' roept Inpakpiet. Hij legt het eerste cadeau erop. Swoesh! Het glijdt zo naar beneden. 'Het werkt!' roept hij blij.
Waarom bouwen de pieten een glijbaan?
Het gedicht van Tessa In de klas ligt een stapel papieren. Iedereen schrijft een Sinterklaasgedicht. Tessa bijt op haar potlood. 'Ik weet niet wat ik moet schrijven,' zucht ze. De juf loopt langs. 'Denk aan iets leuks van die persoon,' zegt ze. Tessa knikt en kijkt naar haar lootje. Het is Sam. Ze glimlacht. 'Hij houdt van voetbal!' Ze begint te schrijven en na een tijdje is ze klaar. Ze leest het voor. De klas lacht. Sam klapt hard in zijn handen. 'Wat een leuk gedicht!' roept hij. Tessa bloost en lacht blij.
Hoe komt Tessa op een idee voor haar gedicht?
De kruimelende Piet Op het aanrecht ligt een berg meel. Piet probeert pepernoten te bakken, maar hij niest! 'Hatsjie!' roept hij. De meelwolk vliegt door de keuken. Er liggen kruimels op de vloer, op de oven, zelfs op zijn muts! Sinterklaas kijkt verbaasd om het hoekje en zegt: 'Wat is hier gebeurd?' Piet glimlacht een beetje. Begrijpend lezen Sinterklaas Waar zal de rest van de tekst over gaan?
Pietengym op school De kinderen zitten in de gymzaal. Vandaag is het pietengym! Juf Karin heeft vier opdrachten klaargezet. 'Je moet klimmen, gooien, springen en kruipen,' zegt ze. Eerst moeten de kinderen over een bank lopen. 'Net een dak!' roept Lisa. Dan kruipen ze door een tunnel. 'Dat is de schoorsteen!' zegt de juf. Daarna gooien ze kleine pakjes in een mand. 'Raak!' roept Sam blij. Als laatste moeten ze over een mat springen. 'Dat was leuk!' zegt Noor. De juf knikt. 'Jullie hebben het goed gedaan. Jullie lijken wel echte hulppieten!'
Wat doen de kinderen tijdens de pietengym?
Wat heb je nodig: - 250 gram bloem - 100 gram suiker - 2 theelepels koek- en speculaaskruiden - 100 gram boter en een klein beetje melk. Bereidingswijze: Verwarm de oven op 175 graden. Meng alle ingrediënten in een kom. Kneed er kleine bolletjes van en leg ze op een bakplaat met bakpapier. Bak de pepernoten 15 minuten tot ze bruin en knapperig zijn. Laat ze afkoelen en... smullen maar!
Waar kun je dit verhaal tegenkomen?
Pepernoten Pepernoten horen bij het feest van Sinterklaas. Ze zijn klein, rond en lekker kruidig. In de tijd van Sinterklaas ruikt het vaak naar pepernoten. Ze worden gemaakt van meel, suiker en kruiden. In de oven worden ze hard en knapperig. Veel mensen denken dat kruidnoten en pepernoten hetzelfde zijn. Maar dat is niet zo. Kruidnoten zijn rond en hard, pepernoten zijn zachter en een beetje hoekig. Pieten strooien ze vaak in de klas of op straat. Soms eten kinderen er zo veel dat ze buikpijn krijgen. In winkels kun je ze al weken voor Sinterklaas kopen. En elk jaar komen er nieuwe smaken bij, zoals chocola of karamel.
Wat is het verschil tussen kruidnoten en pepernoten?
De pepernotenwedstrijd Op het schoolplein rook het naar kruid en suiker. De juf had gezegd dat ze een pepernotenwedstrijd gingen houden. 'Wie bakt de lekkerste pepernoten van de klas?' riep ze. Alle kinderen droegen schorten en keken trots naar hun deeg. Tom had er veel kaneel in gedaan. 'Dan winnen we zeker,' zei hij tegen Lisa. Maar toen de pepernoten uit de oven kwamen, waren ze zwart! Lisa keek sip. 'Ze zijn verbrand...' Tom lachte. 'Misschien vinden de pieten ze lekker knapperig.' Toen Piet binnenkwam, proefde hij van elk bord. 'Hmm, deze zijn wel heel krokant,' zei hij lachend. De juf glimlachte. 'De prijs gaat naar... iedereen! Want samen bakken is het allerleukst.'
Waarom gaf de juf de prijs aan iedereen?
De geheime oefening In de gymzaal klinkt harde muziek. De kinderen dansen door elkaar. 'Nog één keer oefenen!' roept de juf. Ze doen een dans voor het Sinterklaasfeest. Lars probeert de stapjes te onthouden. 'Eerst draaien, dan klappen, toch?' vraagt hij. 'Ja, en daarna buigen!' zegt Noor. De juf kijkt tevreden. 'Jullie doen het geweldig!' Maar dan gaat de deur open. 'Wat is dat?' fluistert Lars. Achter de deur kijkt iemand met een rode muts. De kinderen gillen van plezier. 'Het was Piet!' roept Noor. De juf lacht. 'Hij kwam vast stiekem kijken hoe goed jullie dansen.'
Waarom kijkt Piet stiekem in de gymzaal?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Advertentie

Waarom is begrijpend lezen belangrijk voor kinderen uit groep 5?

Op deze pagina kunnen kinderen uit groep 5 gratis oefenen met begrijpend lezen over Sinterklaas. De opdrachten sluiten goed bij de leesontwikkeling van kinderen in de middenbouw. Toch blijft één ding het belangrijkst: leeskilometers maken door (prenten)boeken over Sinterklaas en andere onderwerpen te lezen. In boeken krijgen zij de tijd om rustig naar de illustraties te kijken, zinnen te volgen, mee te leven met het verhaal en nieuwe woorden op te slaan. Zo groeien zowel leesplezier als leesbegrip en dát vormt de basis voor alle verdere schoolvakken. De korte teksten op deze pagina zijn bedoeld als extra oefening naast het lezen van boeken. De teksten sluiten aan bij het thema Sinterklaas. De opdrachten helpen kinderen om verschillende strategieën voor begrijpend lezen te gebruiken en in te oefenen. Ouders en leerkrachten kunnen de teksten inzetten als extra oefenmateriaal, als voorbereiding op toetsen of als afwisselende activiteit tijdens de Sinterklaasperiode. De vragen sluiten aan bij veelvoorkomende vraagtypen in toetsen, zoals vragen over de hoofdgedachte, details, woordbetekenis en het maken van eenvoudige verbanden. Naast de digitale oefeningen zijn er gratis werkbladen beschikbaar voor kinderen die liever op papier werken. Op papier kunnen zij sleutelwoorden onderstrepen, pijltjes zetten en aantekeningen maken.

Begrijpend lezen Sinterklaas groep 5

Kies jouw groep en start met het oefenen van begrijpend lezen

Groep 3 Groep 4 Groep 5 Groep 6 Groep 7 Groep 8